连年来，老师策略持续优化、讲义现实络续更新，古诗文在语文体习中的占比稳步提高。让孩子从小构兵浅易易懂的小古文，既能感受汉语的韵律之好意思、笔墨之趣，也能在潜移暗化中夯实语感、提高训导。

“工欲善其事，必先利其器。” 学习古文亦是如斯。 为小学阶段孩子精选的经典小古文，篇幅短小、顿挫顿挫，适应亲子共读、平淡蓄积。相持阅读，不仅能提高文体底蕴，更能让孩子亲近中华优秀传统文化，养成深沉的阅读习尚与思维方式。 文末免费附赠100篇好意思满版小古文PDF打印版，仅供学习参考，请酌情使用。

01

揠（yà）苗滋长

宋东说念主有闵（mǐn）①其苗之不长而揠②之者，芒芒然③归④，谓其东说念主曰：“本日病矣！予助苗长矣！”其子趋⑤而往视之，苗则槁（gǎo）⑥矣。

字词证据

①闵：同“悯”，忧虑。②揠：拔。③芒芒然：疲惫的形式。④归：回家。⑤趋：急行。⑥槁：枯槁，枯死。

古文今译

宋国有个东说念主挂念他的禾苗长不高，就我方拔高了禾苗，（一六合来）他感到十分疲惫，回到家就对他的家东说念主说：“今天可把我累坏了，我匡助禾苗长高了!”他女儿听说后急促到地里去看禾苗，发现禾苗都枯萎了。

02

守株①待兔

宋东说念主有耕者，田中有株，兔走②触③株，折颈而死，因释④其耒（lěi）而守株，冀（jì）⑤复得兔，兔不可复得而身⑥为宋国笑。

字词证据

①株：树桩。②走：跑。③触：撞到。④释：放下。⑤冀：但愿。⑥身：我方。

古文今译

宋国有个农民，他的意境中有一个树桩。一天，一只跑得赶快的兔子撞在了树桩上，扭断脖子而死。从此，阿谁农民铁心了他的耕具，天天等在树桩旁，但愿能再获得一只兔子。兔子弥远莫得再获得，然而他却成为宋国东说念主的笑柄。

03

原封不动

楚东说念主有涉①江者，其剑自舟中坠于水，遽（jù）②契（qì）③其舟，曰：“是吾（wú）剑之所从坠④。”舟止，从其所契者入水求之。舟已行矣（yǐ），而剑不行，求⑤剑若此，不亦惑乎?

字词证据

①涉：过，渡。②遽：立即。③契：用刀雕饰。④之所从坠：（剑）掉下去的地点。⑤求：寻找。

古文今译

楚国有个渡江的东说念主，他的剑从船里掉入水中，他坐窝在船边上刻上记号，说：“这是我的剑掉下去的地点。”船停驻来后，这个楚国东说念主从他刻记号的地点下水寻找剑。船照旧前进了，但是剑不会随船前进，像这么找剑，不是很隐约吗?

04

鹬（yù）蚌（bàng) 相争

蚌方①出曝（pù）②，而鹬啄其肉，蚌合而箝（qián）③其喙。鹬曰：“本日不雨，明日不雨，即有死蚌！”蚌亦谓鹬曰：“本日不出，明日不出，即有死鹬！”两者不愿相舍④，渔者得而并禽⑤之。

字词证据

①方：刚刚。②曝：晒（太阳）。③箝：通“钳”，把东西夹住的意旨道理。④相舍：相互废弃。⑤禽：通“擒”，捕捉，收拢。

古文今译

一只河蚌刚刚从水里出来，展开壳正在晒太阳，一只鹬鸟飞来啄它的肉，河蚌偶然闭拢，夹住了鹬鸟的嘴。鹬鸟说：“今天不下雨，翌日不下雨，那就会有死蚌肉吃了。”河蚌也对鹬鸟说：“今天不放你，翌日不放你，就会有只死鹬鸟留在沙滩上。”它们互不相让，一个渔人流程这里，就把它们俩全部捉走了。

05

狐假(jiǎ)虎威

虎求①百兽而食之，得狐。狐曰：“子无敢食我也。天帝使②我长③（zhǎng）百兽，今子食我，是逆④天帝命也。子以我为不信，吾为子先行，子随我后，不雅百兽之见我而敢不走乎?”虎以为然，故遂与之行。兽见之皆走。虎不知兽畏己而走也，以为畏⑤狐也。

字词证据

①求：寻找。②使：交代。③长：统辖。④逆：抵御。 ⑤畏：褊狭。

古文今译

老虎寻找各式野兽来吃，捉到一只狐狸。狐狸对老虎说：“你不敢吃我，上天派我作念群兽的首长，如果你吃掉我，就相背了上天的号召。你如果不校服我的话，我在前边走，你跟在我的后头，望望群兽见了我，有哪一个敢不逃逸的呢？”老虎信以为真，就和狐狸同业。群兽见了老虎，都纷繁逃逸，老虎不知说念群兽是褊狭我方才逃逸的，却以为是褊狭狐狸。

06

莲

莲花，亦①曰荷花。种于暮春，开于盛夏。其叶，大者如盘，小者如钱。茎横泥中，其名曰藕。其②实③曰莲子。藕与莲子，皆可食也。

字词证据

①亦：也。 ②其：它，这里指莲。 ③实：果实。

古文今译

莲花，也叫荷花。在晚春的工夫种在水里，夏天着花。它的叶子大的如汤盘，小的如铜钱。茎埋在淤泥之中，叫作藕。它的果实称为莲子。藕和莲子都不错食用。

07

杨柳

杨柳，随地可种，临水尤宜。春初发叶，旋开黄花。及①春末，叶渐多。花中结子，细而黑。蕊（ruǐ）落，有絮（xù）绽（zhàn）出，质轻如棉，色白如②雪，随风遨游，散于各处。

字词证据

①及：比及。②如：像。

古文今译

杨柳，不错种在职何地点，尤其适应种在水边。初春的工夫发芽，不久便开出黄花。比及了春末，叶子越来越多。花中长出小果实，细细的、黑黑的。比及花蕊凋落，便长出柳絮，质量眇小犹如棉花，花式白皙如同白雪，随风遨游，飘散到各处。

08

菊

菊花绽放，幽香四溢。其瓣如丝，如爪。其色或①黄、或白、或赭（zhě）②、或红。种类繁多。性耐寒，严霜既降，百花贪污，惟③菊独盛。

字词证据

①或：有的。②赭：红褐色。③惟：唯有。

古文今译

菊花绽放的工夫，香气四处洋溢。它的花瓣呈丝状或是爪状。它的花式有黄、 白、赭、 红等，种类好多。它天生不怕风凉，严霜莅临的工夫，其他的花都凋零了，唯有菊花开得最为开阔。

09

雪

冬日严寒，木叶尽①脱，阴云四布，宽裕太空，飞鸦千百成群，未暮②归林。夜半，北风起，大雪飞。黎明，登楼瞭望，山林屋宇，一白渊博，顿为银天下，真奇不雅也。

字词证据

①尽：全。②未暮：天还没黑。

古文今译

冬日相配风凉，山上的树叶皆备落了。天上布满了乌云，阴千里千里地笼罩着太空，天上飞着成百上千的乌鸦，还莫得天黑就回到栖息的树林。深夜的工夫，刮起了北风，大雪纷繁洋洋地下了起来。第二天早晨起来后，登上楼台向迢遥眺望，迢遥的树林和房屋，白花花的一派，就仿佛银装素裹的天下，真的一幅奇景啊！

10

岁寒三友

儿侍（shì）父，立庭前。见梅树著（zhuó）花，松、竹并茂，儿问曰：“霜雪之时，他树多①枯落，何故②三者独否？”父曰：“其性皆耐寒，与他树不同。古东说念主称岁寒三友，即松、竹、梅也。”

字词证据

①多：大多。②何故：为什么。

古文今译

女儿和父亲站在庭院前。看见梅树开出朵朵小花，松树和竹子十分苍翠，女儿问父亲：“冬天霜雪冰封的工夫，别的树大多凋零了，为什么这三种树却不是这么呢？”父亲说：“它们都十分耐寒，和其他的树不通常。古东说念主常说的岁寒三友，就是指的松树、竹子和梅花。”

11

猫哺育

缸中有金鱼，一猫伏①缸上，欲②捕食之，腐朽坠水中，急跃起，全身皆③湿。

字词证据

①伏：趴在。②欲：想要。③皆：全。

古文今译

鱼缸里有一条金鱼，一只猫趴在缸边，准备把它（金鱼）吃掉，（猫）不防范掉到了水里，急促跳了出来，雅博体育app中国官网入口（但是）全身的毛都照旧湿透了。

12

猫斗

黄白二猫，斗于①屋上，呼呼而鸣，耸毛竖尾，四目对射，两不相下。久之，白猫稍退守，黄猫奋起逐之，白猫走②入室，不敢复③出。

字词证据

①于：在。②走：跑。③复：再。

古文今译

有黄白两只猫在屋顶上打架，两只猫都发出呼呼的叫喊，全身的毛都竖起来了，尾巴赠送，四只眼睛相对怒目，两猫对打不相荆棘。过了很永劫分，白猫略微有些退守，黄猫奋发蹈厉，白猫打不外躲进了屋里，不敢再出来。

13

浅近了事

五台山有鸟，名曰①寒号虫，四足，肉翅，不可飞。其粪即“ 五灵脂”。当炎暑时，毛羽文华秀雅，乃自鸣曰：“凤凰不如我！”比至②深冬严寒，毛羽零碎，若雏（chú），遂③自鸣曰：“得④过且⑤过。”

字词证据

①曰：叫作。②比至：比及。③遂：于是，就。④得：粗略。⑤且：姑且。

古文今译

五台山上有一种鸟，名叫寒号虫，它有四只脚，翅膀肉好多，不会飞，它的粪等于“五灵脂”。当夏天时，它的羽毛的斑纹色调秀雅，就我方说说念：“凤凰不如我！”比及了冬末严寒的工夫，它的羽毛零碎了，像刚出壳的幼雏，就我方说：“只须粗略过得去，就这么过下去。”

14

枭(xiāo)逢①鸠（jiū）

枭逢鸠，鸠曰：“子将②安之？”枭曰：“我将东徙（xǐ）③。”鸠曰：“何故④？”枭曰：“乡东说念主皆恶（wù）⑤我鸣，以故东徙。”鸠曰：“子能更（gēng）⑥鸣，可矣；不可更鸣，东徙犹（yóu）⑦恶子之声。”

字词证据

①逢：遭受。②将：准备。③徙：搬迁。④故：原因。⑤恶：厌恶。⑥更：转变。⑦犹：仍旧。

古文今译

一天，猫头鹰碰见了斑鸠，斑鸠问它：“你将要到哪儿去？”猫头鹰说：“我将要向东迁徙。”斑鸠问：“是什么原因呢？”猫头鹰说：“村里东说念主都腻烦我的叫声，是以我要向东迁徙。”斑鸠说：“如果你能转变叫声，就不错了；你如果不转变叫声，那么即使你向东迁徙，那儿的东说念主照样会腻烦你的叫声。”

15

二犬情深

咸溪县童镛（yōng)家，畜二犬，一白一花，共出一母。性狡狯（jiǎokuài）①，解东说念主意。日则嬉戏，夜则守门。后白者倏（shū）②目盲，不可进牢③自食。主东说念主以草藉（jiè）④檐外卧之。花者衔饭吐而饲之。夜则卧其侧，几⑤二年余。及⑥白者死，埋之山麓（lù）。花犬乃早晚往，至葬处则致哀，若拜泣状，良久乃反⑦。

字词证据

①狡狯：巧诈，此指贤慧可人。②倏：倏得。③牢：笼子。④藉：垫，铺。⑤几：快要。⑥及：比及。⑦反：通“返”，复返。

古文今译

咸溪县童镛的家里，养着两只狗，一仅仅白狗一仅仅花狗，是合并只母狗所生。它们素性聪灵，贯穿东说念主的情意。白日就嬉戏，晚上便督察大门。自后，白狗倏得眼睛瞎了，不可投入栏圈我方吃东西。主东说念主用草铺在房檐外让它睡在那儿。花狗便衔了食品吐出来喂给白狗吃，夜里就睡在它的身旁，快要两年多。比及白狗死了以后，主东说念主就把它埋在山眼下。花狗于是每天旦夕都前去，在下葬白狗的地点肃静伤心，像悼念的形式，很久才复返。

16

夸父逐日

夸父与日逐走①，入日②；渴，欲得饮，饮于河、渭；河、渭不及，北饮大泽。未至③，说念渴而死。弃④其杖，化为邓林。

字词证据

①逐走：竞跑，竞走。②入日：追逐到太阳落下的地点。③未至：莫得赶到。④弃：松手。

古文今译

夸父与太阳竞走，追逐到太阳落下的地点。他口渴，想要喝水，AG游戏官网把黄河、渭河都喝干了，黄河，渭河的水不够，他又去朔方的大湖里喝水。可夸父还莫得走到，就在中途因口渴而死。而他松手的拐杖化作了桃林。

17

刑天舞干戚（qī）

刑天与帝争神。帝断其首，葬（zàng）①于常羊之野。乃以乳为目，以脐（qí）为口，操②干戚而舞。

字词证据

①葬：埋。②操：手持，拿着。

古文今译

刑天与天帝(黄帝)争夺神位宝座。二者相斗，天帝砍断刑天的头，并把它的头葬于常羊山。于是，刑天用乳头作为眼睛，肚脐作为嘴巴，一手拿着盾牌，一手举着大斧，向天挥舞不啻。

18

共工触①山

昔者共工与颛顼（zhuān xū）争为帝，怒而触不周之山，天柱折，地维②绝③。天倾西北，故日月星辰移焉；地覆东南，故水潦（liáo）④尘埃归焉。

字词证据

①触：碰，撞。②维：绳索。③绝：断。④潦：面容水大。

古文今译

从前，共工与颛顼争夺部落天帝之位，（共工在大战中惨败)他一怒之下用头撞击不周山，（效果）维持着天的柱子撅断了，拴系着大地的绳索也断了。(是以)天向西朔标的歪斜，是以日月、星辰都向西朔标的搬动了;大地的东南角塌陷了，（是以）江河积水泥沙都朝东南角流去了。

19

翻江倒海

又北二百里，曰发鸠（jiū）之山，其上多柘（zhè）木。有鸟焉，其状如乌，文首①，白喙，赤足，名曰：“精卫”，其鸣自詨（xiào）②。是炎帝之青娥，名曰女娃。女娃游于东海，溺（nì）③而不返，故为精卫，常衔西山之木石，以堙（yīn）④于东海。

字词证据

①文首：头上有斑纹。②詨：呼叫。③溺：脱色。④堙：填塞。

古文今译

再向北走二百里，有座山叫发鸠山，山上长了好多柘树。树林里有一种鸟，它的步地像乌鸦，头上有斑纹，白色的嘴，红色的脚，名叫“精卫”。它的叫声像在呼叫我方的名字。听说这种鸟是炎帝小女儿的化身，名叫女娃。有一次，女娃去东海游玩，溺水身一火，再也莫得归来，她身后化为精卫鸟。精卫通常叼着西山上的树枝和石块，用来填塞东海。

20

盘古开天地

天地否认如①鸡子②，盘古生其中。万八千岁③，天地开辟，阳清为天，阴浊为地。盘古在其中，一日九变，神于④天，圣于地。天日高一丈，地日厚一丈，盘古日长一丈，如斯万八千岁。天数极高，地数极深，盘古极长。

字词证据

①如：像。②鸡子：鸡蛋。③岁：年。④于：比。

古文今译

很久很久畴前，天和地还莫得分开，天地否认一派，像个鸡蛋通常，盘古就生在这当中。过了一万八千年，天地分开了，轻而清的阳气上涨为天，重而浊的阴气下千里为地。盘古在天地中间，一天中有屡次变化，比天、地都要圣洁。天逐日升高一丈，地逐日增厚一丈，盘古也逐日长大一丈，这么又过了一万八千年。天升得相配高，地千里得相配深，盘古长得相配魁岸。

21

女娲造东说念主

俗说天地开辟，未有东说念主民，女娲抟黄土作念东说念主。剧务①，力不暇②供，乃引③绳于泥中，举以为东说念主。

字词证据

①剧务：职责劳作。②暇：舒适。③引：拉。

古文今译

据民间听说，天地酿成后，大地上还莫得东说念主类，女娲用手抟了黄土创造了东说念主类。她职责太忙了，致使于一个东说念主的力量远远赶不受骗然对东说念主类的需要，于是便拉来一条藤蔓伸入泥浆内，然后举起藤蔓一挥洒，溅落的泥点变成了一个个活生生的东说念主。

22

后羿（yì）射日

逮（dài）①至尧之时，腹背受敌，焦禾稼，杀草木，而民无所食。猰貐（yà yǔ）、凿齿、九婴、大风、封豨（xī）、修蛇，皆为民害。尧乃使②后羿诛凿齿于畴（chóu）华之野，杀九婴于凶水之上，缴③大风于青丘之泽，上射九日而下杀猰貐，斩修蛇于洞庭，擒封豨于桑林。万民皆喜，置④尧以为皇帝。

字词证据

①逮：比及。②使：派。③缴：系着丝绳的箭，这里意谓用箭射。④置：推举。

古文今译

到了尧的时间，有十个太阳全部出刻下空中，晒焦了庄稼，晒死了草木，因而东说念主们莫得东西吃。还有猰貐、凿齿、九婴、大风、封豨、修蛇等怪兽出现，都是危害民众的灾害。于是尧就派后羿为民除害，后羿在畴华的田野杀死了凿齿，在凶水上打死了九婴，在青丘这一水泽地区射杀了大风，后羿还从天上射下九个太阳，并在大地猎杀了猰貐，在洞庭湖斩杀了修蛇，在桑林拿获了封豨。众匹夫都相配应承，把尧推举为皇帝。

23

炼石补天

往古之时，四极废，九有裂，天不兼①覆，地不周②载，火爁（làn）焱（yàn）而不朽，水浩洋而络续，猛兽食颛（zhuān）民，鸷（zhì）鸟攫（jué）③老弱。于是女娲真金不怕火五色石以补青天，断鳌（áo）足以立四极，杀黑龙以济④冀（jì）州，积芦灰以止淫水⑤。青天补，四极正；淫水涸⑥，冀州平；狡虫死，颛民生。

字词证据

①兼：全部。②周：遍，全。③攫：合手。④济：施助。⑤淫水：泛滥的河水。⑥涸：干枯。

古文今译

旷古的工夫，四根天柱倾折，大地塌陷，天不可把大地皆备粉饰，地不可把万物完全承载，火到处膨大而不灭火，大水泛滥而不用退，猛兽吞食谦敬的匹夫，凶猛的禽鸟用爪合手取老东说念主和孩子。于是女娲熔真金不怕火五色石以补青天，斩断巨龟的脚来把擎天的四根柱子支立起来，杀黑龙来营救翼州，累积芦苇的灰烬以抵御大水。青天得以修补，四柱得以赠送；大水干枯，翼州太平；凶猛的鸟兽故去，谦敬的匹夫生存下来。

24

大禹治水

尧舜时，九河不治，大水泛滥。尧用鲧（gǔn）治水，鲧用壅（yōng）①堵之法，九年而无功。后舜用禹治水，禹开九有，通九说念，陂（bēi）②九泽，度（duó）③九山。通顺河说念，顺水推舟，十三年终克水灾。一成一败，其治不同也。

字词证据

①壅：堵塞。②陂：筑坝蓄水。③度：勘察。

古文今译

在尧舜总揽的工夫，六合许多河流都处置不好，导致大水屡见不鲜。尧让鲧来处置大水，鲧用堵的法子处置大水，多年来少量起色都莫得。自后，舜让大禹治水，大禹给与率领的见识，提醒匹夫通顺多条大河，筑起堤坝，修建了许多蓄池塘，勘察了多座大山，花了十三年的时分，终于治伏了水灾。大禹的得胜和鲧的失败，就在于治水的法子不同。

25

孔融让梨

融四岁，与诸兄共①食梨，融辄（zhé）引②小者。大东说念主问其故③，答曰：“我赤子，法当取小者。”

字词证据

①共：全部。②引：拿。③故：原因。

古文今译

孔融四岁时，和哥哥们全部吃梨，孔融拿了一个最小的。东说念主们问他为什么这么作念，孔融说：“我年岁小，应该吃小的梨。”

26

两赤子辩日

孔子东游，见两赤子辩斗，问其故①。一儿曰：“我以日始②出时去③东说念主近，而日中时远也。”一儿以日初出远，而日中时近也。一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？”一儿曰：“日初出沧沧凉凉，过甚日中如探汤④，此不为近者热而远者凉乎？”孔子不可决⑤也。两赤子笑曰：“孰为汝多知⑥乎？”

字词证据

①故：原因。②始：刚开动。③去：离。④汤：热水。⑤决：判断。⑥知：通 “智”，理智、智谋。

古文今译

孔子到东方游学，碰见两个小孩争辩，前去问原因。一个小孩说：“我以为日出时太阳距离东说念主近，而正午的工夫太阳距离东说念主远。”另一个小孩子则以为日出时太阳距离东说念主远，而正午的工夫距离东说念主近。一个小孩说：“日出时太阳像一个车盖，正午时像一个圆口器皿，这不是远的东西显得小而近的东西显得大的趣味吗？”另一个小孩子说：“日出时十分凉爽，正午时像把手伸进开水里通常热，这不是近的东西热而远的东西凉的趣味吗？”孔子莫得见识判断。两个小孩笑着说：“谁说你的眼力广呢？”

27

曹冲称象

（冲）少聪察岐嶷（yí），生五六岁，智①意所及，有若②成东说念主之智。时孙权尝③致巨象，太祖欲知其斤重，访④之群下，咸⑤莫能出其理⑥。冲曰：“置⑦象大船之上，而刻其水痕所至，称物以载之，则校（jiào）⑧可知矣。”太祖大悦，即履行焉。

字词证据

①智：智谋。②若：比得上。③尝：也曾。④访：连系。⑤咸：都。⑥理：见识。⑦置：安放。⑧校：盘算推算。

古文今译

（曹冲）少小理智善于不雅察，到五六岁的工夫，学问和判断才智所达到的进程，不错比得上成东说念主。孙权也曾送来一头巨象，曹操想要知说念这象的分量，连系他的下属，人人都没法想出称象的见识。曹冲说：“把象赶到大船上，在水面所达到的地点作念上记号，再让船装载其他东西，称一下这些东西，那么盘算推算一下就能知说念效果了。”曹操听了很应承，偶然照这个见识作念了。

28

杨氏之子

梁国杨氏子九岁，甚①聪惠。孔君平诣②其父，父不在，乃呼儿出。为设③果，果有杨梅。孔指以示④儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻⑤孔雀是夫子家禽。”

字词证据

①甚：很。②诣：拜见。③设：罗列。④示：给……看。⑤未闻：莫得听说过。

古文今译

在梁国，有一户姓杨的东说念主家，家里有一个九岁的女儿，相配理智。有一天，孔君平来拜见他的父亲，恰恰他父亲不在家，孔君平就把这个孩子叫了出来。孩子给孔君平端来了生果，生果中有杨梅。孔君平指着杨梅给孩子看说:“这是你家的生果。”孩子偶然恢复:“我可没听说过孔雀是先生您家的鸟。”

29

破瓮（wèng）①救友

光生七岁，凛（lǐn）然②如成东说念主，闻讲 《左氏春秋》，爱之，退为家东说念主讲，即了其大指③。自是④手不释（shì ）⑤书，至不知饥渴寒暑。群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌（diē）没水中，众皆弃去⑥，光持石击瓮，破之，水迸（bèng）⑦，儿得活。

字词证据

①瓮：一种口小腹大的容器。②凛然：严肃肃穆的形式。③大指：冒昧，主要意旨道理。④自是：从此。⑤释：放下。⑥弃去：舍去，离开。⑦迸：涌出。

古文今译

司马光七岁时，照旧像成年通常，听东说念主讲《左氏春秋》杰出心爱，了解其冒昧后归来以后讲给家东说念主听。从那以后，关于《左氏春秋》如获至珍，致使健忘饥渴和寒暑。一群小孩子在庭院内部玩，一个小孩站在大缸上头，腐朽跌落缸中被水脱色，其他的小孩子都跑掉了，司马光拿石头砸开了缸，水涌出，小孩子得以生存。

30

念书

飞禽走兽，饥知食，渴能饮，又能营①窠巢为休息之所。其异者，能为东说念主言。惟②不知念书，故终不如东说念主。东说念主不念书，则与禽（qín）兽何异③？

字词证据

①营：开荒。②惟：仅仅。③异：不同。

古文今译

飞鸟走兽这类动物，饿了知说念去吃，渴了就会去喝，还能我方开荒窠巢作为我方休息的形式。其中奇特的，还能按照东说念主的指令去活动。仅仅因为不知说思书 ，是以一直比不上东说念主。东说念主如果不念书，那么和禽类禽兽有什么分袂？

……

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